viernes, 24 de abril de 2015

ENTREVISTA DE TALLER DE DIAGNOSTICO SOCIAL


DIAGNOSTICO DE LA PELICULA “NARANJA MECANICA”


PROBLEMA QUE AFECTA LA SOCIEDAD

En la película Naranja Mecánica, nos muestra una cruda realidad que desafortunadamente aqueja a nuestra sociedad. Se trata de la vida de un joven llamado Alex, el cual tiene una vida desorienta y con excesos en todo, sobre todo de violencia en las personas que se le cruzaban por su paso.

Además de todo eso, también tenía el exceso de drogas, de sexo y le gustaba sentir que tenía el poder, manipulando a todos, desde sus padres hasta sus amigos, los cuales eran integrantes de su banda y que hacían lo que él decía.

Otra de las pasiones que caracterizaban a este joven, era el gusto por la música clásica, específicamente la música de Beethoven. Siendo una banda con sus amigos, empiezan a hacer destrozos por todos lados, hasta llegar al límite y realizando un homicidio, por lo que siendo traicionado por sus propios amigos, es encerrado en la cárcel y él voluntariamente se ofrece a ser parte de un experimento que se supone cambiarían la conducta del Alex.

Al principio funciona, pero también se vuelve inhumana y agresiva para Alex, ya que le afectaba demasiado en sus nervios y cuestiones neurológicas, tanto que lo llevo al punto de querer suicidarse.

 

DIAGNÓSTICO

De acuerdo a los antecedentes que presenta Alex, y haciendo un estudio y observando su comportamiento, podemos decir que presenta un trastorno en su conducta, ya que como decíamos anteriormente, presenta un exceso de violencia, siendo frívolo, manipulador, mentiroso, promiscuo, arrogante, impulsivo, agresivo, sin remordimientos, volviéndose un delincuente. Podríamos decir, que hasta se trata de una persona psicópata.

 

NECESIDADES

Por lo observado, se puede ver que de entrada lo que le afectó fue el ambiente en el que vivió, teniendo la necesidad de obtener lo que creía necesitar.

También es claro, que otra necesidad que tuvo, fue la falta de amor y atención de sus padres, por lo que tuvo que buscar de manera equivocada la atención que necesitaba de los demás.

Una vez que ya se encontraba afectado, sigue haciéndole falta la atención y amor de sus padres, ya que podrían haberlo llevado a algún psiquiatra o especialista que lo pudiera ayudar en su conducta, sin necesidad de que llegara a hacer todo lo que hizo. Asimismo él esperaba que al regresar a su casa, sintiéndose curado por el tratamiento Ludovico, fuera recibido de buena manera y con aceptación, encontrándose con todo lo contario, y ahora él es al que agreden y no aceptan.

 

MODELOS DE INTERVENCIÓN

En este caso, podría manifestar que el modelo de intervención que se puede utilizar para Alex, seria, el conductual, ya que se puede estudiar su conducta y una vez analizada, establecer estrategias que podrían ayudar a su mejoramiento de conducta.

También podría utilizarse el modelo humanista, ya que con esta intervención proteges la integridad física del ser humano, y en este caso en específico, proteger a Alex de ser tratado con un procedimiento experimental que a la larga lo lleva incluso a atentar contra su vida, con un suicidio.

 


PRONÓSTICO

La sugerencia que yo podría hacer, para que Alex pudiera tener un cambio de conducta, seria acercando a sus padres, y haciéndoles ver que su hijo tiene un problema mental que con ayuda, amor, comprensión y aceptación por parte de ellos hacia él, se podría realizar un cambio favorable, aunque sería un largo camino de terapias psiquiátricas y desintoxicación de las sustancia que él mismo consumía, pudiendo reintegrarse a la sociedad.

ENSAYO DEL LIBRO “EL SOCIODIAGNOSTICO”


INTRODUCCION

La formación en la temática de la familia parecer ser una constante en la mayoría de los planes de estudios en las Escuelas de formación del Trabajo social. Un rápido análisis de las orientaciones que tiene la formación en familia en el continente deja en evidencia un panorama bastante diverso.

Se dice que el trabajo social en sus escuelas filosóficas se da el modelo de diagnóstico, funcional, intermedio y ecléctico.

De la misma manera se hace mención que el diagnóstico, primero se dio en diagnóstico clínico, en donde se conoce el conjunto de alguna enfermedad, posteriormente se va asociando a diversos conceptos, hasta llegar al Trabajo Social, donde podemos también hacer un diagnóstico social.

El objetivo de este diagnóstico social es conocer lo más real de la situación que se esté pasando, dándose al final de una investigación ya realizada, necesitando un diagnóstico claro, concreto y eficaz.

Se dan técnicas que pueden ayudar al trabajador social para poder realizar un buen diagnóstico:

 

·         La Entrevista

·         La Relación Profesional

·         La Visita Domiciliaria

·         La Observación.

 

DESARROLLO

Muy pocas veces se ha reflexionado sobre la importancia de la persona del Trabajador Social en la formación para la intervención con familias y es una realidad que prácticamente ningún plan de estudios contempla el trabajo personal con el fin de desarrollar los recursos propios de cada uno, que se constituirán potencialmente un potente instrumento de intervención, muy pocas veces considerados.

 

En la situación del encuentro entre Trabajador Social y Familia, toda persona trae su manera de estar en el mundo consigo, es lo que le ocurre al clínico y a cada miembro de la familia o pareja que consulta. La relación del Trabajador Social con la familia ocurre en la intersección de las Resonancias de ese encontrarse de cada cual consigo mismo y con el otro, más todo aquello que expresa la biografía, las significaciones y las interpretaciones en el particular dominio del motivo de consulta, pedido que ocurre en un escenario especial y en un clima emocional que hace manifiesto ese encontrarse de cada uno con su mundo de realidad.

Las familias pueden ser sintomáticas, las cuales responden a las situaciones que pasen a su alrededor de ellos. Por lo que por ejemplo, si algún miembro de la familia presenta algún problema, se empieza a dar una disfunción en la familia.

El diagnostico que se puede hacer en una familia se hace el estudio completo de cada uno de los miembros y realizando un diagnóstico que permita al trabajador social ayudar para poder intervenir y saber a dónde canalizar a la familia.

Todas los instrumentos deben de ser bien seleccionados y sobre todo las preguntas que se van a realizar.

Básicamente nos estudiaremos el informe social del niño, el cual es un documento que contiene información de una situación del niño en su relación con la familia, salvaguardando su integridad y lo que sirva para poder ayudar a éste niño.

Cuando se hace un análisis clínico del niño, debe de ser avalado por profesionales, de acuerdo a las necesidades que presenta el niño, reflejando su mejoría con un socio diagnóstico que se ha hecho con antelación.

 

CONCLUSION

El socio diagnóstico que se hace de algún miembro de la familia, sobre todo de un niño, debe de ser clara y con todos los datos exactos que primero deben ser los datos personales, también los datos de los padres y de toda la relación socio familiar.

Una vez hecho esto, se procede a la observación de la familia y la estructura en que se manifiesta.

El punto principal para un trabajador social es realizar un diagnóstico social exacto para poder ayudar a una familia, otorgando una asistencia e intervención social adecuada a las necesidades que presenten los miembros de la familia.